Passend onderwijs

Uitgangspunt van het onderwijs in Nederland is dat elk kind, als dat enigszins kan, naar het regulier onderwijs toe gaat. Dit geldt ook voor kinderen met een beperking. Kinderen met een beperking hebben leren en werken zo samen met hun buurtgenootjes en zij komen hierdoor niet in een uitzonderingspositie. Kinderen leren omgaan met elkaar en worden met elkaar voorbereid op een vervolgopleiding en een plek in de samenleving.
Het speciaal onderwijs blijft bestaan voor kinderen die daar het best op hun plek zijn.

Ziezon
Wanneer een kind ziek is, kunnen kind, ouders en school ondersteund worden door Consulenten Onderwijsondersteuning Zieke Leerlingen. Deze ruim 120 consulenten van het netwerk Ziezon (ziek zijn en onderwijs) zijn werkzaam bij de onderwijsadviesbureaus en bij de educatieve voorzieningen verbonden aan de zeven universitair medische centra in Nederland. De consulent adviseert de school bij het ondersteunen van de zieke leerling.
Deze dienstverlening is voor ieder kind met een ziekte toegankelijk (er is geen indicatiestelling voor nodig), is kosteloos en direct inzetbaar.
De periode waarover de dienstverlening beschikbaar is, bedraagt gemiddeld twaalf weken. Als gedurende deze periode blijkt dat een langduriger vorm van ondersteuning wenselijk is, adviseert de consulent over de aanvraag van een onderwijsarrangement (zie passend onderwijs) of een toelaatbaarheidsverklaring voor het speciaal onderwijs.
Voor meer informatie zie www.ziezon.nl

Passend Onderwijs
Met ingang van 1 augustus 2014 is Passend Onderwijs ingevoerd. Scholen hebben vanaf dit moment zorgplicht. Dat betekent dat zij er voor verantwoordelijk zijn om alle leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben een goede onderwijsplek te bieden. Daarvoor werken reguliere scholen en scholen van het speciaal onderwijs (cluster 3 en 4) samen in regionale samenwerkingsverbanden. Als de school langdurige ondersteuning nodig heeft voor een zieke leerling, kan ze bij het samenwerkingsverband een onderwijsarrangement aanvragen. Met de externe hulp die vanuit dit arrangement wordt betaald, kan de leerling op een reguliere school blijven.
Een school die na een zorgvuldig onderzoek tot de conclusie komt dat zij de gevraagde ondersteuning voor een leerling niet kan leveren, moet zorgen voor een passende plek elders in het samenwerkingsverband (reguliere of speciale school).
Voor meer informatie zie www.passendonderwijs.nl

Links
www.passendonderwijs.nl
www.ziezon.nl

Met dank aan Lianne Soer-vanCranenbroek

Laatst bijgewerkt: 15 oktober 2015

Hier is ruimte voor
Uw verhaal

Heeft uw kind nog andere symptomen, laat het ons weten.